Вступление1
Причины возникновения моей исследовательской работы лежат в новейших течениях художественной культуры Эти течения в продолжение конца девятнадцатого века и начала 20-го сильно размножились. Линия Искусства
Подробнее >>
Словарь >> которая в прежние века была более или менее устойчива, сменилась быстрой сменой волн, а следовательно изменением форм живописной
Подробнее >>
Словарь >> и вообще художественной культуры.
Современный конец этой линии или волн Искусства
Подробнее >>
Словарь >> конца 19 века и начал<а> 20 века по сие время находится в хаотическом порядке, т.е. никто еще не взялся более или менее привести все современные Искусства
Подробнее >>
Словарь >> в какой-либо порядок, сделав классификацию всех видов. У нас нет до сих пор истории новейших течений, мы имеем только отдельные мнения разных критиков
Подробнее >>
Словарь >> и социологов, которые будут, возможно только материалами для создания в будущем истории новых Искусств.
Сами историки за это дело не берутся, ибо считают что не вы шла еще давность Новому Искусству
Подробнее >>
Словарь >> и что оно еще не установилось в вековой статике, чтобы возможно его было уже с полной ясностью неизменности историзировать.
Эта хаотичность, неразбериха в течениях живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры спутывание видов культур, их идеологических установок остановили мое внимание и вызвали желание сделать попытку классифицировать эти виды культур, установить их границы так, чтобы каждый изм был ясен и точен, указать все взаимоотношения измов и развитие их живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры.
Но опять-таки чисто исторический момент всех этих измов меня мало интересовал в порядке их хронологии или биографии мастеров
Подробнее >>
Словарь >> с разбором их персональных качеств в их историческом или социологическом плане.
Как живописца
Подробнее >>
Словарь >>, не историка и не социолога, меня, естественно, больше всего захватили моменты развития и анализы живописных
Подробнее >>
Словарь >> видов культур. Больше всего меня интересовали внутренние и влияния внешние на природу и формирование данного живописного
Подробнее >>
Словарь >> тела, нежели его история и биография живописца
Подробнее >>
Словарь >>.
Меня больше всего интересовали изучение структуры, фактуры
Подробнее >>
Словарь >> и идеологии данной живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры, <воз>действия
Подробнее >>
Словарь >> той или другой живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры на восприятия, на психику того или друго<го> живописца
Подробнее >>
Словарь >>, всевозможные виды реакций творческой энергии живописца
Подробнее >>
Словарь >> на воздействия. Меня интересовал вопрос вытеснения образов
Подробнее >>
Словарь >> или формы известной живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры, установившейся в данном живописце
Подробнее >>
Словарь >>, и обратно, устойчивость образа или живописной
Подробнее >>
Словарь >> формы и вытеснение элементов воздействующей культуры.
Причина остановки деятельности творческой энергии в живописце
Подробнее >>
Словарь >>, ее регрессия или прогрессия, причины торможения выявления новейших элементов и в конце концов форма нервоза <так!> организма на почве живописной
Подробнее >>
Словарь >> неустойчивости образов
Подробнее >>
Словарь >> или, обратно, хроникального уста<навл>ивания одного и того же образа в представлении.
Все эти перечисленные вопросы призвали меня более тому чем 15 лет <назад> к медленной разработке этих вопросов, к приведению их в более или менее четкий характер. Уже в 1923 году план моей работы по исследованию новейших течений был утвержден Главнаукой, в силу чего был организован Институт Художеств<енной> Культуры по исследованию выставленных мною вопросов. Таким образом
Подробнее >>
Словарь >>, Институт Художеств<енной> Культуры был организован из нескольких отделов: 1) Живописной
Подробнее >>
Словарь >> Культуры по анализу и исследованиям новейших течений; 2) изучение цвета
Подробнее >>
Словарь >> и <отдел> Идеологии — социологический.
Впоследствии лет через пять произошло слияние этих отделов с Институтом Истории Искусств, в котором и по сие время эти вопросы разрабатываются.
Развивая эту работу, у меня вытекла "Теория о прибавочном элементе". Прибавочный элемент — это есть элемент воздействия той или другой живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры на того или другого живописца
Подробнее >>
Словарь >>, который деформирует или совершенно вытесняет образ
Подробнее >>
Словарь >> в том или другом субъекте.
Для определения этого прибавочного элемента необходимо всестороннее изучение каждого течения или вида живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры. Это изучение ведется не только теоретически, но и главным образом
Подробнее >>
Словарь >> практически, проделывается самая тщательная препарация материала. Кроме этого, ведется тщательная проверка результатов и на самих живописцах, на которых проверяется реакции этих прибавочных элементов. Эти опыты и проверки ведутся посредством или заражения, т.е. поражения в представлении путем восприятия данного прибавочного элемента, либо извлечения, атрофирования уже существующей реакции прибавоч<ного> элемента, за благо приобретенного субъектом.
В настоящее время мною определено более пятнадцати видов живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуры: Кубизм
Подробнее >>
Словарь >>, Футуризм
Подробнее >>
Словарь >>, экспр<ессио>низм, абстрактивизм, Метафизизм, Супрематизм
Подробнее >>
Словарь >>, Симультанизм, Дадаизм
Подробнее >>
Словарь >>, Пуризм, Неопластицизм, Мерцизм, Рroun, Веризмус, Конструктивизм, Сезаннизм, Импрессионизм
Подробнее >>
Словарь >>, Пуантелизм, Фовизм
Подробнее >>
Словарь >>, С<юр>реализм.
Все эти течения есть течения очень активные, распространяясь путем издания журналов, <они> производят свои воздействия на молодой живописный организм. Молодые художники
Подробнее >>
Словарь >>, рассматривая журналы, получают известное восприятие, или заражение, формой живописи
Подробнее >>
Словарь >>. Последнее начинает производить свою разрушительн<ой> сил<ы> <работу, воздействуя> на существующие формы в живописце
Подробнее >>
Словарь >>, в силу чего начинается сильная борьба двух реакций, прибавочного элемента и существующего образа.
Результат этих реакций при случае, когда молодой живописец
Подробнее >>
Словарь >> усвояет воздействовавшую живописную
Подробнее >>
Словарь >> культуру до конца, дает правильный выход и правильное разрешение, кризис идет в лучшую сторону. Если же пораженному представлению субъект не дает правильного выхода по случаю незнания данной культуры, то он стремится примирить существующий образ
Подробнее >>
Словарь >> с ворвавшимся элементом новым. Это примирение дает обязательно эклектический вывод, смесь двух образов
Подробнее >>
Словарь >> или, хуже того, в том или другом образе появляется только один элемент от другой культуры живописи
Подробнее >>
Словарь >>.
Эклектические случаи, а таких случаев в нашей современности очень много, <и> даже можно сказать, что эти случаи образовали целое течение или целый метод формирования всевозможных тем или разрешения живописных
Подробнее >>
Словарь >> задач. Эти случаи величайшего в мире эклектизма
Подробнее >>
Словарь >>, который в Искусстве
Подробнее >>
Словарь >> у нас преобладает, виновна <в них> та причина, что до сих пор наука о Художественной Культуре у нас не поставлена в надлежащий порядок и высоту. Все Институты, которые в своих планах имеют в виду изучение Художественной Культуры, до сих пор стоят на точке зрения загробной, т.е. изучают только то, что було2 в 13-14, 16,17 веках и самым молодым действующим Искусством
Подробнее >>
Словарь >> считается Искусство
Подробнее >>
Словарь >> 17 века и 18<-го>, они, по терминологии историков, есть Новейшие Искусства
Подробнее >>
Словарь >>.
А 19 и XX век — это то, что совершенно не подлежит изучению. У меня же точка зрения другая была на это дело. Я всегда думал, что изучение сегодняшних фактов развития живой сегодняшней жизни Живописной
Подробнее >>
Словарь >> Культуры есть первейшая неотложна<я> задача. Поэтому я впервые и начал заниматься этой работой, и за последние двенадцать лет, можно сказать, положил основание данному делу, которое, мне думается, в будущем <приведет к тому, что > в лице молодых аналитиков создастся подлинная наука о художественной культуре вообще и живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуре в частности.
Эта наука сейчас в очень примитивном состоянии <, но в будушем> сможет <достичь большого развития> как наука о микробиологии сейчас достигла чрезвычайно важной роли в области медицины.
Так себе я думал, начиная свою аналитическую работу над изучением новейших течений, что наука о них, наука о прибавочных элементах, будет впоследствии живописной
Подробнее >>
Словарь >> микробиологие или психобиологией, которая будет играть большую роль в живописной
Подробнее >>
Словарь >> культуре и в области педагогики, посредством которой педагог сможет научно подходить к развязыванию вопросов творческих
Подробнее >>
Словарь >> в молодом художнике
Подробнее >>
Словарь >>; живописная психобиология позволит молодым художникам
Подробнее >>
Словарь >> более правильно пройти обучение новейшему искусству
Подробнее >>
Словарь >>, нежели они проходят сейчас на основе
Подробнее >>
Словарь >> подсознательного интуитивного ощущения
Подробнее >>
Словарь >>.
Развивая таким образом
Подробнее >>
Словарь >> исследовательскую работу при Художественном вузе, нужно полагать, что в будущем эта работа станет самой главной работой художеств<енного> Вуза, который в будущем из Вуза интуитивно-подсознательного перейдет на путь Научно-Художественного Института. Только при таком условии Худож<ественный> Вуз СССР сможет, как мне кажется, <в>стать на высококачественную грань творчества
Подробнее >>
Словарь >>.
Сама жизнь безоговорочно требует создания этого научного метода, сама молодежь имеет эту сильную тягу к созданию этой науки. Создание новых проблем в этой области, создание научных кружков есть те небольшие начинания которые некогда создадут целый Институт науки о художественной культуре Научные кружки на специальном факультете уже имеют задачу усовершенствова<ния> своих знаний путем привнесения в кружок некоторых вопросов и разрешения последних, которые не рассматриваются на факультете. В будущем мне и думается, что эти научные кружки при факультетах разовьют дело научное и расширят факультетск<ие> вопросы научной стороною и тем самым отодвинут <интуитивные методы>, или все интуитивные методы получат четкое и ясное оформление.
Исследовательский кабинет при Художеств<енном> Вузе есть тоже нечто подобное научны<м> кружк<ам>, но только в более широком виде, который имеет в своей сущности <цель —> приготовить такого специалиста, который бы смог быть врачом и знатоком всех видов культур и смог бы в будущем правильно развивать творческое направление в молодом художнике
Подробнее >>
Словарь >>.
Я за всю свою многолетнюю практику убедился, насколько великую роль в человеке играют четкие представления того или другого предмета, насколько это знание помогает скорейшему преодолению представляемых образов
Подробнее >>
Словарь >> и насколько больше приходится тратить времени, когда ты <не> знаешь то обстоятельство, которое тебя окружает; чувствуя воздействие последнего и не зная его системы, человек зачастую погибает, в поте чела не преодолев данного образа системы3.
1 Печатается по рукописи без правки (5 л. бумаги
Подробнее >>
Словарь >> верже в восьмую долю листа; чернила). Архив ФХЧ. Название авторское. На первом листе справа вверху карандашная пометка Н.И.Харджиева: <1929?> Авторская нумерация в верхнем правом углу листов; посредине каждого листа вверху в качестве своеобразного
Подробнее >>
Словарь >> колонтитула написано; "Вступление". Упоминание в настоящем времени об исследовательской деятельности, проводимой Малевичем в рамках Государственного института истории искусств, дает основания для датировки текста. Авторское название дополнено составителем первыми словами статьи, взятыми в круглые скобки. Датируется около 1930 года. Публикуется впервые.
2 "Було" — украинизм Малевича, рус. "было".
3 После этого абзаца с новой строки написано начало фразы "Живописная культура...", на которой рукопись обрывается; последний лист заполнен лишь на треть.